摘要
文章以2013年以来中国期刊全文数据库(CNKI)收录的437篇期刊文献和14篇博硕论文为研究对象,运用SPSS和CiteSpace文献计量分析软件对我国研学旅行的现状、热点和前沿领域进行科学计量分析。结果显示,对研学旅行的研究主要分为研学旅行支持系统、研学产业、研学价值和目标分析、研学旅行课程建设四个领域,形成了核心素养、课程开发两个研究热点,核心素养、课程开发和地理教学三方面研究前沿领域。未来我国研学旅行的研究要加强各项领域的聚生发展,提升课程研究的深度,促进课程与教学的双向互补。
出处
《中学地理教学参考》
2019年第24期4-8,共5页
Teaching Reference of Middle School Geography