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对地理学科内部比较和外部联系的教学研究
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摘要
文章通过对地理学科的课程、章节和性质等方面进行内部比较,再从地理学科与其他学科、实践活动、日常生活之间的外部联系分析,旨在让学生掌握对地理知识的学习、思考和分析能力,从而获得相应的生活技能。
作者
蒋荣罩
机构地区
重庆市城口县中学
出处
《中学地理教学参考》
2019年第24期38-39,共2页
Teaching Reference of Middle School Geography
关键词
初中地理
课堂教学
内部比较
外部联系
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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