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优化教学语言,提高地理文字表述题得分率
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摘要
地理教师的教学语言与学生的地理文字表述题答题能力有显著联系。文章针对考生在地理文字表达题中出现的语言表达问题,论述了提高地理教师课堂教学语言要求的重要性和策略。
作者
刘红辉
聂国先
机构地区
福建省宁化第一中学
福建省三明第一中学
出处
《中学地理教学参考》
2019年第24期59-60,共2页
Teaching Reference of Middle School Geography
关键词
地理教师
教学语言
文字表述
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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