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对地理认知与国家认同、文化自信关系的一些思考 被引量:4

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摘要 基于“立德树人”根本要求,探讨地理认知与国家和民族认同、家国情怀、文化自信的关系,提出地理学科在相关方面具有无可替代的重要功能与价值,倡议地理教育承担起自己的责任,积极作为。
作者 陈杰
机构地区 上海市彭浦中学
出处 《中学地理教学参考》 2020年第3期72-75,共4页 Teaching Reference of Middle School Geography
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