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对地理认知与国家认同、文化自信关系的一些思考
被引量:
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摘要
基于“立德树人”根本要求,探讨地理认知与国家和民族认同、家国情怀、文化自信的关系,提出地理学科在相关方面具有无可替代的重要功能与价值,倡议地理教育承担起自己的责任,积极作为。
作者
陈杰
机构地区
上海市彭浦中学
出处
《中学地理教学参考》
2020年第3期72-75,共4页
Teaching Reference of Middle School Geography
关键词
国家认同
家国情怀
文化自信
地理认知
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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