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立学、躬行、自省,奏响师德养成教育三部曲
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摘要
教师是立教之本、兴教之源,师德是教师之魂。加强师德养成教育贵在“养”,要不断更新观念、创新举措、丰富形式,用思想、文化、活动等滋养教师高尚师德。通过立学将师德内化于心,通过躬行将师德外化于行,通过自省将师德深化落实,多元立体奏响师德养成教育三部曲。
作者
伍高峰
机构地区
湖南省长沙市枫树山明昇小学
出处
《教师》
2020年第7期7-9,共3页
Teacher
关键词
立学
躬行
自省
师德养成
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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