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小技术,大智慧——信息技术在国培项目实施中的融合应用
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摘要
“互联网+”教育模式推动着教育的飞速发展,而“信息技术+培训”更有利于为教育发展升级储能。文章从国培实践的角度,结合现有的教学设施条件,就信息技术在国培实施中如何全程有机融合,助推国培提质,作了细节性的探讨。
作者
易卫星
机构地区
湖南省攸县教师发展中心
出处
《教师》
2020年第7期114-115,共2页
Teacher
关键词
国培
信息技术
小工具
融合
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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