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基于数学核心素养探究中职学生数学的学习方法
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摘要
学生在接受小学、初中、高中(中职)、本(专)科、研究生等五个阶段的教育中,逐步形成了适合个人终身发展和社会发展需求的数学思维和关键技能,综合起来就是数学核心素养。数学核心素养包含数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观形象、数学运算、数据分析六个方面。学生在学习数学的过程中所获得的数学能力,可以帮助学生掌握有效的数学学习方法。对中职学生来说,要顺利学好数学,掌握正确的学习方法尤为重要。
作者
苏晴玉
机构地区
福建省泉州华侨职业中专学校
出处
《教师》
2020年第8期34-35,共2页
Teacher
关键词
数学核心素养
中职学生
学习方法
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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