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“一带一路 ”倡议下泉州市高职院校国际合作交流研究
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摘要
文章结合泉州地域特色和泉州各高职院校国际合作交流的现状及问题,提出政府支持、形成国际合作交流办学品牌、注重师资队伍建设、培养专职专业人员、搭建共享平台、借鉴先进经验等六条途径来推动泉州高职院校国际合作交流发展。
作者
李华丽
机构地区
泉州工艺美术职业学院
出处
《教师》
2020年第8期125-126,共2页
Teacher
基金
2018年福建省泉州市教育科学“十三五”规划课题(QG1352-023)的研究成果。
关键词
“一带一路”倡议
高职院校
国际合作交流
分类号
G125 [文化科学]
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教师
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