明理·建模·迁移——《三位数乘两位数》教学与评析

[教学内容]苏教版小学数学四年级下册第27页。[教学目标]1.理解三位数乘两位数的算理,掌握算法,沟通知识之间的联系。通过算法、算理的梳理、迁移,学用类比、归纳的思维方法。2.经历运用旧知识解决新问题的过程,逐步形成口算、估算、笔算相结合的计算能力。3.在主动探索学习活动的过程中,进一步发展数学表达能力、解决问题能力。