摘要
新型兴趣网络社交互动平台的搭建,充分利用网络技术服务和兴趣爱好帮助青年学生走下网络、走出室内、走向丰富的趣味学习生活。基于博弈论的人际关系再发展,兴趣网络社交平台以兴趣点、情感互动频率、情感倾向度作为人际关系发展的切入点,将青年学生从网络中带入现实社会,并整理综合策略给予青年学生帮助,从而维护青年学生发展现实人际关系及提高个人效率。
出处
《电脑知识与技术》
2020年第6期24-25,33,共3页
Computer Knowledge and Technology
基金
贵州省2018年大学生创新创业训练计划项目“I+We校园服务性线下社交平台”(2018520543)
2016年贵州省省级重点支持学科“计算机应用技术”(黔学位合字ZDXK[2016]20号)
“贵州师范学院大学生互联网+创新创业训练中心”(项目编号:黔教高发[2015]337号、黔教高发〔2017〕158号)
贵州省教育厅创新群体重大研究项目(合同编号:黔教合KY字【2016】040)
贵州省普通高等学校工程研究中心(合同编号:黔教合KY字【2016】015)。
