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初中化学教学实践探索
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摘要
初中化学教师要紧跟教育改革方向,不断进行实践探索,积极转变教学理念、创新教学方法,提升化学教学效率与质量,培养学生的化学核心素养。具体来说,即教学过程应寓教于乐,采用多元教学方法,创新实验教学模式,为学生构建知识网络,启发学生思维,激发课堂教学活动。
作者
李光仁
机构地区
甘肃省民勤县实验中学
出处
《新课程研究》
2020年第5期63-64,共2页
New Curriculum Research
关键词
初中化学
教学实践
化学实验
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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