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初中生地理实践能力培养策略研究
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摘要
地理作为初中阶段的重要学科,对于培养初中生的综合能力具有重要意义。地理学科具有较强的实践性,在实际生活中的运用较为广泛。地理实践能力是地理核心素养的重要表现形式之一,因此,初中地理教师应采取多种有效方法激发学生学习兴趣,如组织地理知识竞赛、开展主题辩论活动、培养学生画图能力、设置生活化探究问题等,提升学生的地理实践能力,培养其地理学科核心素养。
作者
翁建兰
机构地区
福建省南平市建瓯第三中学
出处
《新课程研究》
2020年第5期105-106,共2页
New Curriculum Research
关键词
初中地理
实践能力
培养方法
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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