摘要
随着社会经济的高速发展,现代信息技术常出现在人们的生活中。与此同时,信息技术也对我国教育行业起到一定的推动作用。音乐教学是培育学生素质能力的有效手段,更是帮助学生放松情绪的重要途径。但是,现阶段大部分职业高中开展音乐教学的效果较弱,教师无法对学生进行高效的音乐教学,导致学生丧失音乐学习的兴趣。现代信息技术在职业高中音乐教学中的有效应用,能够改变这一现状,本文围绕职业高中音乐教学与现代信息技术的有效融合措施进行探索。
出处
《北方音乐》
2020年第1期192-192,194,共2页
Journal of the Northern Music