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视唱练耳教学中听觉训练的有效方法
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摘要
要想进一步提高学生的艺术修养,促进学生艺术技能的提升,必须重视视听练耳教学工作。在视唱练耳教学中,通过有针对性的听觉训练,可以较好地提高学生对音乐语言的理解和认知。为了提高听觉训练效果,视唱练耳教学应遵循听觉训练基本原则,通过有效的方法,提高视唱练耳教学质量。
作者
许珺
机构地区
云南艺术学院文华学院
出处
《北方音乐》
2020年第1期195-195,197,共2页
Journal of the Northern Music
关键词
视唱练耳
教学
听觉
训练
方法
分类号
J616 [艺术—音乐]
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