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基于云课堂平台的大学英语教学效果研究 被引量:4

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摘要 本研究基于“产出导向教学法”理论,将移动互联网和信息技术应用于大学英语教学。通过云课堂平台与传统课堂的混合学习模式,分析了云课堂平台的教学效果。通过云课堂平台的教学优势,让教学过程变得生动有趣,实现教师的主导作用,激发学生的批判性思维意识,提高学习的主观能动性。
作者 成萌昕
机构地区 南京邮电大学
出处 《海外英语》 2020年第4期103-104,共2页 Overseas English
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献38

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