关于高职院校公共英语第二课堂语言交际共同体现状的研究

高职院校承担着为国家培养高技能型人才的重要历史使命,培养出的人才理应具有较高水平的交际能力。本研究重点从高职学生和高职院校两个层面调查分析了高职院校开展公共英语第二课堂语言交际共同体的现状,指出了其中存在的不足。高职院校公共英语第二课堂语言交际共同体对提升学生的英语交际能力具有重要的作用,在高职人才培养中理应受到重视。