思想政治教育融入高职院校会计专业课程的思考

为了解决思政课程不能有效实现“全程育人、全方位育人、全员育人”的问题,高校应充分挖掘产业与专业课程的思政资源,把思想政治教育融入专业课程之中,而会计专业课教学蕴含着丰富的思政资源。文章以会计专业的核心课程“财务会计”为例,阐述了该课程的特点与德育内涵,提出了思想政治教育与“财务会计”课程相结合的具体措施,达到“课程思政”全程育人的目的。