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科研活动对提升物理学专业学生能力的探索——以宝鸡文理学院为例
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摘要
参与科研活动不仅可有效提升物理学专业学生发现、分析和解决问题的能力,还能够激发学生学习兴趣,是获取新知识与技能的有效途径。基于此,文章对科研活动进行了探究。
作者
尹媛
王玉
钱郁
张莹
张美光
机构地区
宝鸡文理学院
出处
《造纸装备及材料》
2020年第1期128-128,共1页
Papermaking Equipment & Materials
关键词
科研活动
物理学
学生能力
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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