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国家安全观视域下高校国防教育创新探析被引量：1

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摘要 "以人为本"的国防教育思想与我国着眼于小康社会的稳定与发展的人文战略思想为一体,具有十分重要的战略地位。要打破驯服式的军事训练,以实用的安全训练来充实。对国防教师应跟踪式培养、个性化培养,把他们作为国家未来的国防力量进行主动培养,并针对党员和学生干部倡导正确的价值观。

作者杨宏扬

机构地区九江职业技术学院

出处《江西教育》 2020年第9期4-5,共2页

基金省社科“十三五”(2018年)规划项目:新中国安全观演进视域下高校国防教育转型规律研究(项目编号:18JY36)。

关键词国防教育爱国主义现代化国防

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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