培养小学生语文自主学习的途径

自主学习是新课改倡导的一种教学方法,通过自主学习不仅可以充分发挥学生的创造力,还能引导学生在实际的分析和实践中完成教学任务。笔者结合自身的教学实践,以小学语文为研究对象,首先分析了培养小学生自主学习能力的重要性,并从更新观念、设置趣味性的情境、精心设计课堂提问、留足时间让学生去探索四个方面提出了培养学生自主学习能力的途径,希望能够有效提升学生的自主学习能力。