信息技术与数学课程的整合

目前,各中小学都加大了对信息技术的投入力度,各学科的课堂教学也都离不开信息技术的影子。将信息技术和数学教学进行整合,可以革新教师的教育思想,改变教学方式,进而提高课堂教学质量。信息技术和教学法的有机结合,更能促使新型教学模式的产生,有利于激发学生学习的主动性。一、利用信息技术创设教学情境小学生年龄较小、认知能力偏低,对新知识的理解能力不足,但是小学生有强烈的学习欲望和好奇心。教师可以对学生的这一特点加以引导,弥补其因年龄小而产生的学习缺陷。