润物有声——中小学开展民族音乐教育的思考

对于一个国家的强盛来说,教育事业永远是百年大计十九大以来,我国教育文化事业实现了新发展,尤其是为能够更好地传承民族文化,增强人民的文化自信与自豪感,对广大的文艺工作者提出了顺应新时代发展潮流的新要求。正是在这样的时代背景映照下,传统民族音乐教育的发展自然也就成为了教育事业发展的重中之重。不同于中小学其他学科的教育,民族音乐的教育更多时候是对文化的一个传承以及弘扬。因此,根据实际情况有效提升民族音乐教育的效果,增强中小学生对中国传统文化的认知以及自信,自然也就成为了新时代发展背景下教育工作者面前的一个重大问题。基于此,本文以民族音乐教育为基本切入点,详细阐述了对于中小学开展民族音乐问题的思考。