期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈门德尔松《e小调小提琴协奏曲》的创作特点
下载PDF
职称材料
导出
摘要
《e小调小提琴协奏曲》是四大小提琴协奏曲之一,一百多年来一直是非常受人们热爱的一首艺术作品。这首浪漫主义时期的作品整部都充满了柔美的气息,小提琴的旋律优美,技巧华丽,集中体现了门德尔松创作技法的高超和出色的音乐才华。时至今日,许多小提琴演奏家也经常选择这部作品作为自己音乐会上的保留曲目。
作者
杜悦翔
机构地区
哈尔滨师范大学
出处
《北方音乐》
2020年第4期21-22,共2页
Journal of the Northern Music
关键词
门德尔松
协奏曲
演奏特点
浪漫主义
分类号
J622 [艺术—音乐]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
6
参考文献
4
共引文献
10
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
宋莉莉.
门德尔松《e小调小提琴协奏曲》的艺术价值[J]
.天津音乐学院学报,2002(1):60-62.
被引量:8
2
张梦榕.
才华的展现与心血的凝聚——析门德尔松《e小调小提琴协奏曲》[J]
.黄河之声,2007,0(4):110-112.
被引量:7
3
唐薇.
浅析门德尔松e小调《小提琴协奏曲》第一乐章之演奏方式[J]
.科技资讯,2007,5(14):136-137.
被引量:4
4
许静雯.
浅谈门德尔松《e小调小提琴协奏曲第一乐章》的演奏技巧[J]
.音乐时空,2015,0(13):53-53.
被引量:2
二级参考文献
6
1
唐薇.
浅析门德尔松e小调《小提琴协奏曲》第一乐章之演奏方式[J]
.科技资讯,2007,5(14):136-137.
被引量:4
2
高婀娜.
精致的笔法 浪漫的情怀——读门德尔松的《e小调小提琴协奏曲》[J]
.内蒙古艺术,2009(2):33-37.
被引量:4
3
李近朱.
门德尔松的《e小调小提琴协奏曲》[J]
.中央音乐学院学报,1986(2):68-71.
被引量:11
4
宋莉莉.
门德尔松《e小调小提琴协奏曲》的艺术价值[J]
.天津音乐学院学报,2002(1):60-62.
被引量:8
5
杨民望世界名曲欣赏[M].
6
易铭.
门德尔松创作完成《e小调小提琴协奏曲》[J]
.小演奏家,2009(9):9-9.
被引量:2
共引文献
10
1
李佳烜.
门德尔松 《e小调协奏曲》(第一乐章)作品分析及演奏要点[J]
.艺海,2013(7):58-59.
被引量:1
2
张欣.
门德尔松的音乐作品《随想回旋曲》[J]
.大舞台,2013(11):47-48.
被引量:2
3
王亚莉.
浅谈门德尔松e小调小提琴协奏曲[J]
.艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报),2015(2):22-23.
4
许静雯.
浅谈门德尔松《e小调小提琴协奏曲第一乐章》的演奏技巧[J]
.音乐时空,2015,0(13):53-53.
被引量:2
5
戴晴.
门德尔松《e小调小提琴协奏曲》第一乐章作品分析与演奏研究[J]
.北方音乐,2018,38(23):86-88.
被引量:1
6
赵薇.
浅析门德尔松《e小调小提琴协奏曲》第一乐章音乐风格[J]
.黄河之声,2019(11):39-40.
7
任书苇.
门德尔松《e小调小提琴协奏曲》艺术价值探析[J]
.北方音乐,2020,40(6):13-14.
被引量:2
8
陈瑜恬,夏小曹.
浅析门德尔松《e小调小提琴协奏曲》的演奏技巧[J]
.音乐生活,2024(1):64-67.
9
庹镔洁.
浅析小提琴协奏曲门德尔松e小调的演奏风格[J]
.音乐大观,2013,0(3):124-124.
10
李白露.
两首中外小提琴作品演奏之比较——门德尔松的《e小调协奏曲》与《梁祝》[J]
.音乐大观,2013,0(6):46-47.
1
王圣岩.
论王维的边塞诗及其听觉形象[J]
.名作欣赏(评论版)(中旬),2020,0(1):79-80.
2
孙祖平,简建,尹雪峰,秦钟.
庆祝新中国成立70周年:大型原创话剧《军歌》[J]
.戏剧艺术,2019(6).
3
廖梦乐.
音乐选秀节目对中国流行音乐发展的影响[J]
.北方音乐,2020,40(6):252-252.
被引量:2
北方音乐
2020年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部