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关于甘民院普通类专业艺术课程中音乐课程设置的研究——(系列论文三)原因与对策
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摘要
普通高校公共音乐课程是指在普通高等学校中开设的音乐艺术的选修课程,是高等学校的一门拓展性的选修课程。本文以甘肃民族师范学院公共音乐课程为对象进行分析研究,通过调查、访谈、查阅文献等方式,分析公共音乐课程设置的现状、问题,并分析原因及对策。
作者
赵学武
机构地区
甘肃民族师范学院音乐舞蹈系
出处
《北方音乐》
2020年第4期119-120,共2页
Journal of the Northern Music
基金
2014年度甘肃民族师范学院院长科研基金项目(项目编号:14-23)。
关键词
公共音乐课程
选修课程
音乐
大学本科
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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王洪雅.
高职公共音乐课程微课教学模式探究[J]
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丁忠明.
甘肃民族师范学院美术系教师作品选登[J]
.中国包装,2020,40(2):43-43.
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江淑敏.
浅谈艺术类学校高三班主任工作[J]
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北方音乐
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