基于现代教育理论视角的钢琴教学研究

随着新阶段教育教学的不断改革深化,传统的钢琴教学方式出现了很多问题,已经不再适合当前的教学。学习钢琴不仅能掌握乐理知识,陶冶情操兴趣,又能提升自身艺术素养。因此,学校要积极对现有的钢琴教学模式进行改革,以现代教育理念为理论,不仅要对钢琴教学方式方法进行改进,而且要对钢琴教学手段进行创新,既实现学生钢琴知识的学习和技能的提升,又注重音乐综合素质的培养,才能促进学生的全面发展。