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高校音乐教育的民族化探索
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摘要
新时期发展的背景下,高校音乐教育逐步朝着系统化、专业化的方向发展。高校音乐教育作为培养高素质、高水平音乐人才的重要阵地,为确保高校音乐专业人才能够积极做好我国传统文化的继承与发扬工作,需要不断地将民族文化融入到高校音乐教育活动中,促使高校音乐教育朝着民族化的方向发展。
作者
李笑颜
机构地区
长春师范大学
德惠市第四中学
出处
《北方音乐》
2020年第4期195-195,197,共2页
Journal of the Northern Music
关键词
高校音乐教育
民族化
文化传承
分类号
J60 [艺术—音乐]
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