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《乐理与视唱》课程改革刍议——以学前教育专业(专科)为例
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摘要
《乐理与视唱》是学前教育专业的一门专业必修课,根据课程标准的目标定位及本学科课程改革的最新趋势,本人在课改中对课程目标做了微调,对现有教材内容做了必要的取舍,教学中加强了与声乐、钢琴教学及幼儿音乐教育的横向联系等。
作者
戚萌亚
机构地区
绍兴文理学院上虞分院
出处
《北方音乐》
2020年第4期218-218,220,共2页
Journal of the Northern Music
关键词
学前教育专业
乐理与视唱
课程改革
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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北方音乐
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