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校园文化建设渗透音乐教育的路径研究

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摘要 校园文化体现的是校园物质文化以及精神文化的高度融合,校园文化的形成需要深厚的历史沉淀,作为特殊的教育资源,校园文化是人文底蕴的集中表现.在校园文化建设中,音乐教育扮演着重要角色,良好的音乐教育是培育人文精神以及审美意识的主要途径之一,在校园文化建设中,探索多元化的音乐教育传播途径,有利于提升学生的综合素养.本文将简单介绍在校园文化建设中渗透音乐教育的重要价值,重点阐述在校园文化建设中开展音乐教育的有效途径,以供参考.
作者 王莹
出处 《北方音乐》 2020年第3期140-141,共2页 Journal of the Northern Music
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