期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
县域德育课程一体化“十项工程”建设——以莱州市为例
下载PDF
职称材料
导出
摘要
德育课程一体化的有效实施需要丰富的德育载体。莱州市创新实施了"立德树人十项工程",突出以德立魂立学,以读写诵、健康、艺术涵养学生身心修养,以科学实践培养学生创新素养,以良好家教涵育道德品行,统筹课程育人、活动育人、文化育人,进一步改进和完善教育方式方法,提高学生道德素质,推进德育课程一体化落地落实。
作者
王雷波
机构地区
莱州市教育和体育局
出处
《现代教育》
2019年第24期8-10,共3页
关键词
立德树人
德育课程一体化
“十项工程”
分类号
G631 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘建军.
聚力微德育,促进新时代高中生自觉修身[J]
.教师,2019,0(36):9-10.
被引量:1
2
毕秀芹.
森田疗法理论渊源探究[J]
.医学与哲学,2020,41(4):46-48.
被引量:9
3
赵佳音.
高校篮球教学与训练的新方法探讨[J]
.当代体育科技,2020,10(6):91-92.
被引量:9
4
体验科学魅力,提升科学素养[J]
.少年发明与创造(小学版),2020,0(8):48-48.
5
邵绍元.
学习科学视野下生物学“研学课堂”的建构——以“制作生态瓶”活动为例[J]
.中学生物学,2020,36(2):85-87.
6
石勍.
房屋建施工中墙体裂缝防治技术分析[J]
.产城(上半月),2020(2):94-94.
7
王亚晶.
主体德育范式下大学生思政教育协同机制构建研究[J]
.现代教育科学,2020,0(2):50-55.
8
鞠昕彤.
对实验本质的解读 ——基于伊恩·哈金的实验实在论思想[J]
.山海经,2020(5):0266-0267.
现代教育
2019年 第24期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部