期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
写景状物古诗文名句鉴赏
下载PDF
职称材料
导出
摘要
古诗文写景状物名句的鉴赏应该包括:关注描写媒介的选择、品味语句中蕴含的情感、赏析描写技巧明确状物的目的等三方面的内容。
作者
杨得理
机构地区
民勤县第一中学
出处
《中学语文教学参考》
2019年第36期72-72,共1页
Teaching Reference of Middle School Language
关键词
古诗文
写景状物
语句赏析
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
“快乐语文”公益讲座特别报道[J]
.快乐语文,2020,0(1):96-96.
2
卢文阕.
浅析民族民间口头文学的传承与发展[J]
.青年文学家,2020,0(5):75-76.
3
黄翠福.
腹有诗书文自成——浅议诗词积累对提高学生写作能力的作用[J]
.新教育(海南),2020,0(8):90-91.
被引量:1
4
邱萍.
小学语文阅读教学中学生描写能力的培养研究[J]
.中国校外教育,2020(9):60-60.
被引量:2
中学语文教学参考
2019年 第36期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部