基于核心素养的小学数学高效课堂的构建

近年来,随着新课程标准的不断改革,教育体制和教学理念也在不断改进和完善。在素质教育大背景下,传统的教学思想已经不能满足学生的学习需求,而如今的教育教学也不仅是理论知识的传授。对于小学数学来说,教师要充分的明确教学目及教学任务,全面提高学生的数学能力,以此更好地渗透核心素养教育。在实际教学中,教师要把核心素养教育贯穿于整个课堂,提高学生的学习效率,大大提升小学数学教学质量,构建高效课堂。因此,本文主要谈谈核心素养下小学数学高效课堂的构建。