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巧用评价语 促进小学语文教学
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摘要
评价语是小学语文课堂中不可或缺的重要元素,缺乏精妙评价语的语文课堂是没有生机、没有灵魂的。"评"的作用是点拨、解惑、引导、激励,但并不是所有的"评"都能达到以上目的,恰当科学、诙谐幽默、客观公正,且饱含温情、启迪与激励的评价语才更有价值。如何在小学语文课堂上巧用评价语值得一探。
作者
陈金凤
机构地区
福建省泉州市永春县呈祥小学
出处
《文理导航》
2020年第15期51-51,53,共2页
关键词
巧用
评价语
小学语文
课堂教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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