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践行“快乐体育”理念,优化小学篮球教学
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摘要
随着教学理念的不断发展,在小学体育教学中践行"快乐体育"理念成了一股必然的趋势。在小学体育篮球教学中,教师应积极引入"快乐体育"理念,激发学生自觉主动地参与到体育运动中,提高学生学习篮球技能的兴趣,加强对学生体育素养的培养。本文基于"快乐体育"理念,从融合游戏策略、掌握动作要领、丰富教学手段、采用正面评价四方面探讨小学体育篮球教学的开展策略,以期能构建快乐体育课堂,提高篮球教学效果,推动素质教育的开展。
作者
刘冬
机构地区
江苏省张家港市塘市小学
出处
《文理导航》
2020年第15期72-72,74,共2页
关键词
小学体育
篮球教学
快乐体育
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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