由“初中数学菜单式综合作业的开发与实施的研究”引发的思考

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摘要近日,有幸参加了县初中数学名师工作室关于"初中数学菜单式综合作业的开发与实施的研究"的省级课题的申报。菜单式作业是一种实现布置互动,尊重学生个体差异,可供学生自主选择,分轨式的作业模式。综合性作业是以学生自主发现问题、分析问题、解决问题为主线的探索性、实践性和整体性的作业,分为章节综合作业、探究实践作业和学科整合作业.

作者王伟燕

机构地区山东省阳信县实验中学

出处《山东教育》 2020年第3期57-57,共1页

关键词综合作业初中数学开发与实施省级课题探究实践学生个体差异菜单式自主发现

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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