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依托古建筑资源,打造特色校本课程

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摘要 依据尤溪县内古建筑资源,通过调查梳理,分类收集,编撰《尤溪古建筑概述(部分)》《尤溪古建筑导游解说(部分)》教材,开设相应历史地方选修课,指导学生开展研究性学习,提升学生历史核心素养,达成历史课标教学。
出处 《文理导航》 2020年第16期81-82,共2页
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