初中数学合作学习中存在的问题及对策

随着新课改的进行,教师进行初中数学教学的时候,必须转变教学模式,引导学生更好的参与到教学中来,激发学生的学习积极性和学习兴趣。合作模式作为一种新型教学方法,能够很好的激发学生数学学习兴趣和积极性,教师进行初中数学教学的时候,有必要根据实际情况和需要将其运用到教学中来。笔者主要探究了初中数学教学中合作学习运用存在的问题,并提出了改进策略,希望能够将合作学习的作用更好的发挥出来,切实提高初中数学教学有效性。