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游戏化教学法在小学数学课堂教学中的应用研究 被引量:1

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摘要 小学数学是学生在义务教育阶段接受的重点知识内容,会培养学生形成精准的数学思维,强化学生的学习意识。在新课程改革阶段小学数学教师要迎合教学改革中的需求,不断提升小学数学课堂的教学成果,改变传统数学教学中学生被动接受知识以及课堂教学中的枯躁状态。同时,要注意培养学生在数学课堂中的探索欲望和探究精神,因此教师可以将游戏化教学方法与小学数学课堂的重点知识相融合,激发学生在数学学习中的参与。文章中主要分析了游戏化教学模式在小学数学课堂中的应用策略。
作者 朱仰彪
出处 《文理导航》 2020年第18期36-37,共2页
基金 甘肃省“十三五”教育科学规划课题《农村小学教师专业发展与课堂教学创新的现状及策略研究》研究成果之一,课题立项号GS[2018]CHB0706。
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