期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
家校合育中教师与家长如何有效沟通
下载PDF
职称材料
导出
摘要
学生的成长教育是一个系统工程。家校合育因其在学生成长中所发挥的重要作用而愈来愈受到广泛关注。多年的教育实践中,我感觉作为一名班主任,与家长沟通的技巧对成功推进家校合育尤为重要。掌握技巧,把握方式,艺术地进行沟通交流,能够达到事半功倍的教育效果。
作者
朱扬州
机构地区
山东省单县经济开发区实验小学
出处
《山东教育》
2020年第1期38-38,共1页
关键词
家校合育
掌握技巧
班主任
有效沟通
系统工程
沟通交流
把握方式
教师与家长
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
涂颖颖.
古筝演奏中音色技巧的把握及体现[J]
.黑河学院学报,2019,10(12):186-187.
被引量:2
2
陈智会.
小学作文教学中学生表达能力的培养策略[J]
.中学生作文指导,2019,0(27):51-51.
3
晏辉.
政治哲学把握当代中国问题的方式:一种类型学的考察[J]
.武汉大学学报(哲学社会科学版),2020,73(1):15-26.
被引量:1
山东教育
2020年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部