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浅谈信息技术可以提高数学课堂教学的有效性
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摘要
教师在教学中应当创造和谐的气氛,给学生思考的余地,给学生提问的时间,采用信息手段直观表达和研究,加上教师的正确指导,才能激发学生的潜能,培养学生的创造性思维意识。通过多媒体交互式网络平台使课堂以学生学习为主,多训练他们的动手操作能力,学生通过多媒体的辅助教学进行课堂展示,可以从“题海”中摆脱出来,将来走上社会也不会变成只会读死书的“书呆子”。
作者
赵洲
机构地区
西宁市湟中县田家寨中学
出处
《教育信息化论坛》
2019年第10期153-153,共1页
Educational Informatization Forum
关键词
信息技术
关爱
快乐
创新
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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