基于学生自主学习能力培养的初中信息技术实践教学

信息时代,人与人之间的联系不仅仅局限于会面,信息的迅速发展使得交流更加方便快捷。基于此,学校开展了信息技术方面的教学,信息技术具有较强的趣味性以及应用性。为了实现信息技术这一学科的教学目标,教师需要在教学过程中提高学生的自主学习能力,引导学生对这一学科进行自主探索研究,进而掌握与信息技术相关的知识。