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七年级数学教学化归思想的应用渗透
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摘要
在初中数学教学过程中数学思想方法是学习的基础也是教学的重要内容,而化归思想是一种较为重要的思想方法,能够培养学生的思维品质和学习能力。本文结合笔者教学实践,从多个方面浅谈在七年级数学教学中数学化归思想的应用渗透,旨在以学生为本,培养学生分析问题、解决问题的能力,提高其数学技能。
作者
倪珏
机构地区
江苏省南通田家炳中学
出处
《文理导航》
2020年第14期12-12,15,共2页
关键词
数学
化归思想
渗透
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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