意识形态领域变化与马克思主义理论教育创新

在新时期新阶段,我国意识形态的发展呈现出一些新特征,这对马克思主义理论教育在指导思想、与西方反马克思主义思潮的斗争、青少年对马克思主义的认同等方面形成挑战。因此,基于马克思主义理论教育应在坚持马克思主义为指导的前提下,在内容、机制、方法等方面提出不断创新的建议,切实提升马克思主义理论教育的时效性与实效性。