依托VR技术将红色旅游融入高校思政实践课的创新模式研究

高校思政实践课教学方法的改善和提高,是教育改革中的重要环节。当前思政实践课的教学形式单一,以演讲为核心的实践课程不能完全激发学生对于思政课参与和兴趣,高校红色历史文化的教育未能真正触及和激发学生的同理心和接受度,且很难在时间维度下的时代背景与历史跨度这两个重要方面进行兼容。团队秉承实践经验与理论学习相结合的教育观念,探究VR这一新型技术嵌入传统思政实践课堂将会为红色文化的高等教育路径提供怎样的帮助。本文"依托VR技术,通过网络构筑虚拟化红色旅游景点,探索红色旅游融入高校思政课堂的教学创新模式"。通过对高校思想政治教育现状、VR技术在高校中应用的分析,针对红色旅游不同的时代背景,具体设计出迎合时代背景的新教学方案,从而实现红色旅游向前发展和高校思政课立德树人的双赢目标。