摘要
中外合作办学高职院校的心理健康教育关系到学生的健康成长,影响到他们在未来的留学生活和国际交往中展示的形象和素质。基于此,在总结普通高职院校心理健康教育现状的基础上,建议中外合作办学模式下的高职院校应该积极引进国外先进的教育理念和方法,全面规划学校的心理健康教育体制,加强特色的师资培养,建立动态的心理状态跟踪档案,参考国外的教学资源和模式,采用小班教学、团体辅导、朋辈辅导等方式提高心理健康教育的实效性。
出处
《智库时代》
2020年第11期160-162,共3页
Think Tank Era