基于生活化教学理念的初中物理课堂导入策略探究被引量：3

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摘要《义务教育物理课程标准(2017年版)》提出了"从生活走向物理,从物理走向社会"的基本理念,它强调了生活化策略在初中物理教学中的重要性。有效的课堂导入是教学过程中的关键环节,结合生活实例探讨了初中物理课堂生活化导入策略。

作者陈阳胡志娟

机构地区上海师范大学数理学院

出处《中学物理教学参考》 2019年第24期40-41,共2页 Teaching Reference of Middle School Physics

关键词初中物理生活化课堂导入策略探究

分类号 G632.41 [文化科学—教育学]

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