摘要
当BIM技术出现在人们的视野当中时,因为其具有土木工程全过程设计呈现的重要优势而在该行业领域中获得了迅速的发展。当前对于BIM技术应用已经十分的广泛,但高校在BIM技术方面的教育投入仍有所欠缺,在教材上没能真正体现出成熟的BIM技术思想,没能够实现理论和实践的有机结合,从而产生的教育过程和实践过程的脱节,所以高校土木工程专业在计算机辅助教学内容方面必须进行改变,这种改变应从以往的CAD教学转变为BIM技术教学。这里需要注意的是,BIM技术非对CAD技术的完善,而是完全取代了传统的二维设计方式,使用一种三维的设计理念。本文首先对BIM技术出现的背景和其所具有的内涵进行阐述,同时对基于BIM技术视角下应用型土木工程专业课程设计体系构建策略进行探究。希望通过本文,能够为应用型土木工程专业课程设计提供一些参考和帮助。
出处
《智库时代》
2020年第15期249-250,共2页
Think Tank Era