摘要
随着信息化技术的快速发展,AR/VR技术已经被广泛应用于职业教育,AR/VR技术能够将教学内容灵活、生动地呈现给学生,为实训基地注入新的活力。基于此,从AR/VR技术在实训室建设中的运用实践出发,以徐州技师学院智能制造实训中心为例,探索集成AR/VR技术、3D技术、环境艺术、网络技术等先进科技手段,建立一套高度沉浸性的实景互动教学系统,借助高仿真3D情景模拟,让学生在虚拟的环境中学习知识,或通过智能制造场景,让学生体验交互式的加工制造等。
出处
《职业》
2020年第9期79-80,共2页
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