大学生负性评价恐惧水平的相关研究

社会焦虑是人与人相互交往中所产生的负性情绪,社会焦虑在普通人甚至是大学生群体中发生的比例高得惊人,已日益成为大学生群体中普遍且严重的心理问题之一。而负性评价恐惧也是更加直接反映社会焦虑的要素。研究负性评价恐惧对于我们了解社会焦虑以及更好的防范社会焦虑有着积极的影响。本研究以大学生(n=250)为研究对象,通过负性评价恐惧量表进行调查,综合运用spss20进行相关分析、卡法检验、t检验进行分析,结果表明:①性别维度与负性评价恐惧有显著性差异(p<0.05)。②年级、户籍、经济状况、是否是独生子女四个维度均无显著性差异(p>0.05)。③女生的负性评价恐惧水平更高,后续会进行深入验证与探讨。