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情感教育在初中语文教学中的有效渗透

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摘要 伴随着新课程改革的深入推进,初中语文教学中的情感教学已经成为必不可少的部分,与此同时,情感教育作为一种初中语文教学策略,通过情感教育,可实现学生和教师之间的情感交流,加快培养学生的积极情感,有效地协调情感教育与认知教育。本文结合笔者工作经验,就情感教育在初中语文教学中的运用进行了阐述。
作者 蔡颖 李黛岚
出处 《课堂内外(教师版)(中等教育)》 2019年第12期27-27,共1页
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