高中语文课堂情境创设

情境教学法是指在教学过程中,教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的情境。精心设计的情境创设,是教师教学思路和作者写作思想之间的纽带,是语文教学的敲门砖,是启发学生思维、激发学生的学习兴趣、引发学生的求知欲望的桥梁,可以有效帮助学生开拓思维,调动学生学习的积极性,为上好一堂课创造一种和谐愉悦的课堂气氛.本文主要探讨高中语文课堂中如何创设问题情境。